欢迎访问衡阳市珠晖区英发学校官网!
儒雅进取 | 博学阳光 | 手机端 | 后台管理
最新新闻
热点新闻
推荐新闻
您当前所在的位置: > 小学部 > 小学部教师风采 >
“双减背景下提质增效课堂展示”主题研讨活动(二)
【字体: 】   【编辑日期:2022-02-12】  【作者:英发学校】   【点击次数:

“双减背景下提质增效课堂展示”主题研讨活动(二)

英发学校 2022-01-07

王婷老师

王婷老师的《Welcome to our home》一课,根据教学目标设计了不同的情境,借助形象的课件向学生展示各个房间的样子,学习房间英文名称,激发学生的求知兴趣,整堂课学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练,形象而直观地突破了教学难点,突出了英语教学以听、说、读为主的能力培养,使学生能快速地记忆单词,进入情景进行对话练习。

王慧琳老师

王慧琳老师执教的《富饶的西沙群岛》一课授课思路非常清晰。课文从海面写到海底,又从海底写到海滩再到海岛,课堂紧紧抓住这条线,有顺序地贯穿整个课堂来教学,大大降低了学生在理解条理方面的难度,便于更好的压缩课堂不必要的时间,使课堂授课井然有序,学生学起来也得心应手。

 
 


吕娇老师

吕娇老师执教的《延安,我把你追寻》一课,很好地让同学们理解了诗歌的内容,让同学明确当时的时代背景,引导同学们去理解诗意。吕老师在课堂上抓住重点教学,教出特点,让学生们打开自学诗歌大门的金钥匙。

李阿兰老师

《比尾巴》这篇课文是首儿歌,用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点。李阿兰老师抓住低段识字的特点,运用不断复现的方式,让同学们熟悉动物名称,课堂上的各个教学环节设计都是为生字的不断出现服务的。李老师的随文识字的方式,把识字教学变得生动有趣,使同学们在识字的同时,发展语言,提高认知能力,一节课下来,学生就轻轻松地掌握本课的重点,达到了教学目标。

 

 



 

刘瑜老师

 

刘瑜老师由浅入深的执教《除数接近整十数的除法》一课,在整个教学活动中,刘老师主要是借助学生原有的知识、经验来完成比较简单的、可以口算的除数是整十数除法求商的任务,知识呈现由浅入深,课堂教学循序渐进。教师教得轻松,学生学得愉快。

廖丽娜老师

廖丽娜老师执教的《认识钟表》一课,能根据学生的认知和年龄特点选择教法,创设教学情境,较好地激发了学生的学习兴趣。课堂中廖老师引导学生通过认一认、拨一拨、比一比、说一说等活动,将普通的常识总结为数学化的规律,在这一过程中学生的操作能力、总结概括能力、合作交流能力得到了培养。

刘亮老师

刘亮老师执教的《我们关心天气》一课,让学生通过文本和教师的讲解学到了知识,锻炼了能力。课堂上师生互动、生生互动不仅激发了同学们进一步学习的强烈需求,还让认识天气的原理得到了落实。


廖旺老师

廖旺老师执教的《前抛实心球》一课,采用了讲解、示范教学方法。教师把双手前抛实心球的技术动作通过举一反三地展示,让学生去模仿、训练。本节课通过双手前抛实心球的学习,孩子们基本掌握双手前抛实心球的动作要领,并积极开展练习。老师又选取趣味性强的赶猪游戏来缓解课堂气氛,不断增强学生学练兴趣。


聂敏老师

聂敏老师执教的《快乐开火车》一课,根据低年级学生活泼好动的特点将课的内容渗透到游戏当中,以游戏为教学手段,通过创设情境,在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体体能、运动技能等领域的教学目标。


刘淑仁老师

刘淑仁老师的书法课——《竖钩、弯钩》,首先讲解书法的执笔、姿势、宣纸摆放等基本知识,接着进行指导、示范。刘老师向学生充分展示各个字的书写过程,讲清每一个字的关键性的笔画和要求,做到并见。整节课学生在书法学习中感受到汉字之美。笔墨书香,尽情挥洒。


堂堂正正做人,认认真真写字;写好中国字,做好中国人,书法教育课程意义重大。我校将继续把校本课程与社团活动相结合,努力打造特色书法精品课堂,同学们将努力争做弘扬中华民族经典文化的新时代好少年,用笔墨书写灿烂人生!

 

 

 
上一篇:《“三原色”谱写奋斗华章》 ——学史力行践初心,立足本职办实事
下一篇:绽放梦想,携手共创——记英发学校小学部教师青蓝工程启动仪式