小荷才露尖尖角 ——四年级（4）班班级特色

    四年级（4）班的孩子们自诩为小荷班的一员，小荷寄托着老师和家长的希望，期待孩子们在班集体里培养出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格。班上的孩子就像一朵朵含苞待放的小荷，沐浴在爱的阳光下健康成长。

温馨的家 童真的梦

教室是孩子们温馨的家园，也是心灵的港湾。每个孩子都是教室的主人，在老师的引导下孩子们已经养成自主整理班级公共物品的习惯，共同营造了一个温馨舒适的学习环境，于无形中培养了孩子们的品性，也与校训“儒雅进取 博学阳光”相呼应。

感恩的心 浓浓的爱

这是一群“懂感恩、有爱心”的小荷少年，小荷们热爱祖国、感恩老师、感恩父母、关心同学、热爱生活。通过一系列实践活动，培养小荷们成为了一个个有爱的人。

小小的我 大大的爱

雷锋精神是我们永不褪色的精神坐标，乐于奉献，学会包容、学会接纳，我们永远是一家人！

用心去学 细细去品

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。小荷班的孩子们每天坚持阅读和摘抄，静心学习，在阅读的海洋里自由地徜徉，并在共同读书中积极营造班级学习氛围。

点点滴滴 收获习惯

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。培养习惯、培养行为，每一件事都认真去做，小荷们在慢慢成长。

关注他人 关注世界

一次次的实践活动，让小荷们在开阔眼界的同时，以更加宽广的胸怀关注我们的世界。好玩儿的数学——跳蚤市场无与伦比;，万众一心的运动会;多姿多彩的文艺晚会;形式各样的小记者活动;极富挑战的学科竞赛;趣味满满的生日会、六一游园会……

心里的话 悄悄地说

有时，字比金贵，发自内心的悄悄话，总能带给家人和老师惊喜。

悦享书香 阅见未来

阅读是一座灯塔，照亮迷雾中的航船，书籍是一泓清泉，洗涤心灵上的尘垢，阅读打开了一扇窗，带领小荷们认识世界、拓宽视野，了解人生百态。每月的读书分享会，遇见一本好书，让小荷们如沐春风、受益匪浅。

让我们继续阅读吧，让阅读成为一种习惯、一种乐趣，让丰富的学识滋养我们的心田，让浓郁的书香飘荡在青春的校园。

 

【

【我们的作文课】｜《我喜欢》诗歌创作会

】

阳光透过蓝色的窗帘，洒满课桌，和翻开的课本中。我们，喜欢上课，喜欢听老师讲课，喜欢笔尖和纸张的亲密接触......我们，都喜欢。

彩虹室内合唱团的这首《我喜欢》，把平凡的美好瞬间一一记录，从平凡中觉出惊喜的从容，不由打动了每一位听众。
“我们的诗”，我们的世界。我们爱诗，也爱这世界。我们，也试着记录我们的平凡，向美好的世界表白。




小荷们用心地将自己对这世界的告白装订成册，凭着一腔热爱在班里举办了诗歌朗诵会，他们因这热爱，在自己的舞台上大放异彩。

   “我喜欢你，你应该也知道。”

    这些诗啊，

    在我们的心头，

    像一根小小的魔法棒，

    在冬日里，洒下阳光的味道。

    你呢？

    喜欢我们吗？

 

 

一份耕耘 一份收获

成功的果实来源于点滴的积累。四年级（4）班的小荷们尽自己最大的努力不断超越自我，在过程中一点点成长，在拼搏中熠熠闪光。

 花儿自有期，放亦有时。愿小荷们好好长大，看见梦，看见希望，看见远方。秉持着“儒雅进取 博学阳光”的校训，爱日出，爱月圆，爱这光阴里的一草一木，爱这个多姿多彩的世界。